中國外語教學(xué)理論研究(19492009)
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
束定芳，華維芬 主編
- 出版社：
上海外語教育出版社
- ISBN：9787544615396
- 出版日期：2009-12-1
-
原價：
￥48.00元
現(xiàn)價：￥38.30元
-
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圖書簡介
中國外語教學(xué)理論研究（1949－2009）
在新中國成立60周年之際，外教社集團內(nèi)外語界百余位專家之力，策劃并組織編寫、出版本套叢書。叢書分為5冊，涉及外語教育發(fā)展歷程、外語教育發(fā)展戰(zhàn)略、外語教學(xué)理論、語言學(xué)、翻譯研究等不同領(lǐng)域。叢書的撰寫者既包括高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、高等學(xué)掖大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會、高等學(xué)校高職高專英語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會主任委員及主要成員等，也包括來自全國各地不同類型院校的專家學(xué)者。他們在治學(xué)、教改、教學(xué)管理等方面經(jīng)驗豐富，造詣深厚，其真知灼見富有啟發(fā)性。叢書內(nèi)容全面、資料翔實、脈絡(luò)清晰、分析深入，對今后我國外語教育的發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。
本書在整理分析60年來我國外語教學(xué)理論研究著作、文集和論文的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，剖析問題，并嘗試勾勒教學(xué)理論的發(fā)展方向，為建構(gòu)具有中國特色的外語教學(xué)理論體系提供參考。
目錄
第一章 緒論
第二章 中國外語教學(xué)理論研究的四個重要階段
2．1 起步階段(1949—1977)
2．2 引進(jìn)階段(1978—1987)
2．3 提高階段(1988—1997)
2．4 發(fā)展創(chuàng)新階段(1998—至今)
2．5 結(jié)束語
第三章 1949—1977中國外語教學(xué)理論研究成果
3．1 中國外語教學(xué)理論研究重要論著(1949—1977)
3．2 中國外語教學(xué)理論研究論文(1949—1977)
3．3 結(jié)束語
第四章 1978—2009中國外語教學(xué)理論研究成果
4．1 中國外語教學(xué)理論研究論著(1978—2009)
4．2 中國外語教學(xué)研究論文(1978—2009)
4．3 中國外語教學(xué)理論研究會議與學(xué)會(1978—2009)
4．4 國家哲學(xué)社會科學(xué)基金與教育部人文社科基金立項(1978—2009)
4．5 結(jié)束語
第五章 中國外語教學(xué)理論研究的主要特點及存在問題
5．1 中國外語教學(xué)理論研究的主要特點
5．2 中國外語教學(xué)理論研究存在的主要問題
5．3 中國外語教學(xué)理論研究展望與建議
附錄
附錄一 中國外語教學(xué)理論研究六十年論文索引
附錄二 中國外語教學(xué)理論研究六十年專著索引
附錄三 中國外語教學(xué)研究重要學(xué)術(shù)會議索引
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