圖書簡介
本書是嘗試教學法應用于職業教育領域，職教工作者對于嘗試教學理論研究的探索和實踐的經驗總結。
中職教學中如何激發學生興趣、調動學生學習積極性，是職業學校內涵提升中亟待解決的一大難題。紹興市職業教育中心把嘗試教學法的應用推廣作為職業學校課堂教學改革的突破口，探索、實踐和構建了“中職嘗試教學法”，并提出了在中職教學中的運作模式。這一研究成果獲得浙江省第三屆職業教育教學成果一等獎。
本書匯集了全國不同區域的職業學校對嘗試教學探索的研究成果內容包括職業教育中不同專業（如基礎課、信息技術、餐飲旅游、財貿商務、機械電子）的課題研究報告、教學設計案例、課堂實錄、學生評價等，目的是推進中職學校課程改革和教學方法改革，以提升教學質量，培養技能型、應用型的高素質勞動者，使職業教育在推動社會和經濟發展中發揮更大的作用。
目錄
樓建兒，浙江紹興人，生于1954年，中專高級講師。曾先后擔任紹興縣教師進修學校校長、浙江廣播電視大學紹興學院黨支部書記、紹興市教師進修學校校長，現任紹興市職業教育中心校長，并兼任全國學習科學學會嘗試學習研究會副理事長，職業教育專業委員會理事長。
樓建
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