考研網(wǎng) » 考試圖書 » 教育理論/教育主 » 偏失與匡正 » 全部考試圖書分類

圖書簡(jiǎn)介

政策失真是本研究的核心概念，它包括目標(biāo)失真與價(jià)值選擇失真兩方面。本文分析了我國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策目標(biāo)失真與價(jià)值選擇失真的表現(xiàn)及原因，并提出了規(guī)避失真的若干建議。社會(huì)正義是本研究的理論依據(jù)；失真的“量與質(zhì)”的分析及歸因是本文的研究亮點(diǎn)。整個(gè)研究可以概括為：從哲學(xué)的視野對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策的社會(huì)正義安排問題進(jìn)行價(jià)值層面的追問，反思和批判已有政策安排中的非正義現(xiàn)象，為我們建設(shè)具有合規(guī)律性和合目的性的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)政策提供正確的理論建構(gòu)和價(jià)值牽引。
目錄
從價(jià)值選擇的角度分析我國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策失真問題，是一個(gè)新的研究視角。它既是對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策是否具有正義性的哲學(xué)反思，也是對(duì)義務(wù)教育“權(quán)利與義務(wù)”在制度與政策安排上是否合乎正義的價(jià)值審視與“匡正”。社會(huì)正義是“本研究”價(jià)值判斷與分析的邏輯起點(diǎn)，它是基于“人人有權(quán)利向政府要求平等分享義務(wù)教育的權(quán)利”這一假設(shè)。整個(gè)研究可分為三個(gè)部分：
一、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策實(shí)踐描述，從“量與質(zhì)”的雙重視角，給我們描繪了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策失真的普遍性與嚴(yán)峻性。
實(shí)踐研究給我們展現(xiàn)了這樣一種事實(shí)：《教育法》和《義務(wù)教育法》所規(guī)定的基本投入原則在一些地區(qū)沒有得到貫徹實(shí)行；義務(wù)教育投入多渠道籌資政策，在現(xiàn)實(shí)中是以“多渠道與無(wú)渠道”的悖論呈現(xiàn)給我們；本應(yīng)是具有剛性的撥款政策，卻以校領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)資本來(lái)支撐；貧困生補(bǔ)助的“兩免一補(bǔ)”政策在一些地區(qū)象征意義大于實(shí)踐意義。現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻與殘酷明確提醒我們，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策的失真是一種普遍現(xiàn)象，已經(jīng)成為義務(wù)教育發(fā)展的嚴(yán)重障礙。
二、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策失真的理論詮釋部分，既是對(duì)經(jīng)費(fèi)投入政策失真的歸因解釋，也是對(duì)失真現(xiàn)象的理論描繪。
政策失真不僅表現(xiàn)為政策目標(biāo)的失真，還表現(xiàn)為政策價(jià)值選擇的失真。理論詮釋部分的邏輯分析起點(diǎn)為：我國(guó)義務(wù)教育發(fā)展“關(guān)鍵的問題不是貧困沒錢，而是錢怎么投入怎么分配使用，在中國(guó)真正缺的不是錢，而是公共價(jià)值和理念”。這既是經(jīng)費(fèi)政策價(jià)值失真的表現(xiàn)，也是根源，表明了我國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策公共價(jià)值理念的缺失。比如：城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策的二元化現(xiàn)象；處于“劇變與混變”之中，缺乏獨(dú)立性與穩(wěn)定性的經(jīng)費(fèi)投入政策變遷，義務(wù)教育投入主體選擇的錯(cuò)位等等，這實(shí)際上是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策價(jià)值選擇失真的表現(xiàn)，同時(shí)也是投入政策目標(biāo)失真的原因。
三、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策失真的規(guī)避研究，是基于義務(wù)教育成本分擔(dān)的社會(huì)契約論而提出一些規(guī)避失真的基本建議。
新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表人物布坎南認(rèn)為，起點(diǎn)公平和規(guī)則公平比結(jié)果的公平更重要。本部分分析的邏輯起點(diǎn)是：無(wú)論你出生在農(nóng)村，或是城市，也無(wú)論你出生在富裕的東部地區(qū)或落后的西部地區(qū)，平等地接受義務(wù)教育乃是每個(gè)人的基本權(quán)利，這應(yīng)是我國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)政策的基本價(jià)值選擇。本研究提出了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入政策規(guī)避失真的四個(gè)原則：
1.義務(wù)教育成本的國(guó)家負(fù)擔(dān)原則。基本含義是國(guó)家應(yīng)承擔(dān)起義務(wù)教育的全部成本，因?yàn)槿嗣衽c國(guó)家已形成了國(guó)家“買單”的無(wú)形社會(huì)契約。
2.義務(wù)教育財(cái)政中立的原則。基本含義是“教育投入的差異不能和地方財(cái)力大小程度相關(guān)，每個(gè)學(xué)生的公共教育經(jīng)費(fèi)開支上的差異不能與本學(xué)區(qū)的富裕程度相關(guān)”。因?yàn)榱x務(wù)教育投入不能由“無(wú)形的手——市場(chǎng)”來(lái)調(diào)節(jié)。
3.義務(wù)教育弱勢(shì)補(bǔ)償?shù)某C正正義原則。基本含義是弱勢(shì)補(bǔ)償不僅是對(duì)弱勢(shì)的家庭義務(wù)教育成本進(jìn)行補(bǔ)償，更應(yīng)是對(duì)弱勢(shì)學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校的補(bǔ)償。因?yàn)檫@是矯正正義與社會(huì)公正的現(xiàn)實(shí)選擇。
4.義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入法律手段調(diào)控原則。基本含義是建立義務(wù)教育投資法，強(qiáng)化法律監(jiān)控手段，因?yàn)楫?dāng)前行政監(jiān)控手段約束力量弱化。
如果說過去城鄉(xiāng)義務(wù)教育的巨大差距是受國(guó)力限制有不得已之處，那么20世紀(jì)90年代以來(lái)義務(wù)教育發(fā)展的失衡卻是政策、制度所預(yù)設(shè)和強(qiáng)化的結(jié)果。在義務(wù)教育的發(fā)展過程中，我們絕不能重現(xiàn)加勒特·哈丁的“公地悲劇”，公共生活中存在著價(jià)值沖突，必須以人為因素加以引導(dǎo)與糾正，義務(wù)教育領(lǐng)域同樣應(yīng)如此。

同類熱銷圖書

書名	作者	出版社	價(jià)格	購(gòu)買
故事知道怎么辦：如何讓孩子有令人驚喜的改變（經(jīng)典之作！..	[澳]蘇珊&#..	天津教育出版社	￥45.00 ￥26.60	詳情
中國(guó)教育史	孫培青 主..	華東師范大學(xué)出版..	￥58.00 ￥51.30	詳情
請(qǐng)讓我慢慢長(zhǎng)大（了解華德福教育的基礎(chǔ)必讀書）	吳蓓　著	天津教育出版社	￥32.00 ￥20.80	詳情
與你的孩子心心相印	（美）歐麥..	陜西師范大學(xué)出版..	￥32.80 ￥21.80	詳情
美國(guó)中學(xué)核心理科教材（套裝）（共15冊(cè)）	（美）塞克..	浙江科學(xué)技術(shù)出版..	￥448.00 ￥328.10	詳情
芬蘭教育全球第一的秘密（珍藏版）	陳之華　著	中國(guó)青年出版社	￥24.00 ￥12.00	詳情
德慧智慧性圖文思維教育－別把孩子教笨了	熊春錦 著	團(tuán)結(jié)出版社	￥41.00 ￥27.90	詳情
第56號(hào)教室的故事——雷夫老師中國(guó)講演錄	陳勇　主編	教育科學(xué)出版社	￥35.00 ￥28.60	詳情
稻草人的頭，鐵皮人的心，獅子的勇氣：一種幫助孩子全面發(fā)..	（美）帕特..	天津教育出版社	￥28.00 ￥17.10	詳情
學(xué)習(xí)的快樂(走向?qū)υ?/世界課程與教學(xué)新理論文庫(kù)	（日）佐藤..	教育科學(xué)出版社	￥42.00 ￥33.30	詳情
大地的禮物：與孩子一起做園藝	（英）洛奇..	天津教育出版社	￥32.00 ￥21.50	詳情
大學(xué)的聲音	黃達(dá)人　等..	商務(wù)印書館	￥58.00 ￥46.40	詳情
美國(guó)著名大學(xué)（第二版）	（美）高燕..	廣西師范大學(xué)出版..	￥98.00 ￥80.00	詳情
我的閱讀觀	朱永新 著	中國(guó)人民大學(xué)出版..	￥39.80 ￥27.90	詳情
榜樣：青少年品格塑造指南	（英）劉易..	陜西師范大學(xué)出版..	￥39.80 ￥28.70	詳情
如何成為高效能教師	（美）黃紹..	中國(guó)青年出版社	￥68.00 ￥34.00	詳情
教育傳播與技術(shù)研究手冊(cè)	(美)斯伯克..	華東師范大學(xué)出版..	￥168.00 ￥133.20	詳情
教育研究方法導(dǎo)論/現(xiàn)代教育原理叢書	裴娣娜 著	安徽教育出版社	￥20.00 ￥14.50	詳情
36天，我的美國(guó)教育之旅	李希貴 著	華東師范大學(xué)出版..	￥29.80 ￥23.60	詳情
特殊兒童的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練	王和平 編..	北京大學(xué)出版社	￥38.00 ￥30.40	詳情
美式校園——素質(zhì)教育在美國(guó)	黃全愈 著	中國(guó)人民大學(xué)出版..	￥29.80 ￥20.90	詳情
教育常識(shí)	李政濤　著	華東師范大學(xué)出版..	￥32.00 ￥25.40	詳情
課程與教學(xué)的基本原理（萬(wàn)千教育）	（美）泰勒..	中國(guó)輕工業(yè)出版社	￥30.00 ￥24.00	詳情
教育就是解放心靈	（印）克里..	九州出版社	￥24.00 ￥17.60	詳情
改變，從習(xí)慣開始——顧舟群&致一二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的每周一..	顧舟群 著	教育科學(xué)出版社	￥26.80 ￥20.10	詳情