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圖書簡介

　　又是一個國慶節，全國各族人民都在慶祝祖國59周歲，都在慶賀改革開放所取得的巨大成績，我的心情亦不例外，審讀著這本定名為《大眾化與高等職業教育發展》的文集，頗為感慨。
　　我于1986年開始從事金融職業教育工作，學校一直在中國人民銀行體制內辦學。2000年，根據國務院有關精神，學校從中國人民銀行劃轉浙江省地方管理，幾乎在這同時，經努力，學校從中等職業教育開始獨立舉辦高等職業教育。我們按照“辦學升格，管理升級”的目標要求和“三年實現規范，五年形成特色，八年爭創一流”的推進戰略，著力辦好“特色鮮明，人民滿意，師生幸福”的高職教育。
　　作為這所學校（浙江金融職業學院）籌建的主要負責人和學院首任院長，近年來，根據國家法律法規和政策，遵循高等職業教育規律，我與同志們一起積極進行辦學機制探索和辦學管理改革，期間有了一些心得體會，因為工作需要和愛好使然，這七八年間大約寫作并發表了近50篇文章，并撰著了《現代高等職業教育發展研究》和《高等職業院校內涵建設》兩書，其中前者還獲得了中國高等教育學會優秀成果二等獎，是當年浙江省高教系統獲得的最高獎，也是高職領域的最高獎。在此鼓舞下，我在高等職業教育領域的探索和寫作更有干勁。尤其是2006年開始，我在與同志們一起創建和建設國家示范性高等職業院校的過程中，教育研究工作得到了更多重視，更為可喜的是，我兼任主任的學院高等職業教育發展研究中心被中國高等教育學會評為優秀研究機構，我們在全國十四種教育重要刊物發表文章的排名列全國前茅。這更加激發了我做好研究工作的欲望和興趣，并有了更多的成果。
目錄
前青
本 論
　讓“開放合作，尚德重能”成為高職教育文化
　高等職業教育基層復合型人才培養機制研究
　國家示范高職院校建設真諦：機制創新與文化引領
　高等職業院校人才培養模式改革的教育理念體系構建
　行業、校友、集團共生態：高職院校辦學模式創新
　以校友資源為紐帶，促高職教育新發展
　中國高職教育的歷史掃描和現實任務
　構建全面提高高等職業教育教學質量系統工程——試論提高高職教育教學質量應該落實的十個必須
　財經管理類高職專業如何辦出特色，提高質量——學習《教育部關于全面提高高等職業教育教學質量若干意見》的體會
　關于高職院校品牌建設的若干思考
　推動高等職業教育持續健康發展的綱領性文件——教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》解讀
　談高職院校推進畢業生就業工作的措施
　堅持“就業立校”辦人民滿意的高職教育
　高職院校專業帶頭人培養機制研究
　關于高職教育內涵發展的思考
　高職院校學術帶頭人培養機制研究
　關于高等職業教育辦學定位和辦學模式的思考
　開展訂單式培養，實現高職畢業生畢業與上崗“零過渡
　關于高職院校教材建設的若干思考
　關于高職院校課程建設精品化的思考
　優秀特色代表性——關于示范性高職院校遴選方案的思考　
　基礎、活力、貢獻——對高職人才培養評估指標體系的思考
　試論以就業為導向的高職教學改革與建設
　關于高職院校學生能力培養問題的思考
　關于高職院校學生工作的思考
　關于高職院校師資隊伍建設的若干思考
　經濟管理類高職實踐性教學的難點及對策
　高等職業教育辦學模式的若干思考
　中專升格高職院校如何提升層次推進規范辦出特色
　高等職業院校黨建工作的任務與對策
　高職院校思想政治工作的方法研究
附論
　尋求高等職業教育辦學模式與人才培養模式改革創新的最佳結合點——以浙江金融職業學院銀領學院為例
　基于職業能力本位的高素質技能型金融人才培養
　校企合作、工學結合與優質銀領人才培養
　高素質高技能應用型金融人才培養的市場調研報告
　加強高職教育教學研究，促進學校健康快速發展
　強化責任創新機制全面推進示范性建設
　構建全方位激勵機制 推進示范性院校建設
　社會主義新農村建設與應用型農村金融人才培養
　為社會主義新農村建設培養高素質、高技能、應用型農村金融人才
　理念引導發展特色引領未來——浙江金融職業學院的辦學理念
　職業教育集團的運行與就業為導向的金融高等職業教育改革
　現代金融業的發展與金融教育改革的深化
　經濟管理類高職院校“畢業與上崗零過渡”人才培養模式研究——浙江金融職業學院的實踐和探索
　高等職業院校誠信教育的實踐與探索——浙江金融職業學院誠信教育的實踐
　關于建設示范性高職院校的思考——浙江金融職業學院的目標設計和初步實踐
　高等職業學院辦學管理的實踐與探索
　浙江金融職業學院特色辦學初探
　建立“MFA”人才培養機制 加速培養高級金融管理人才
　打造浙江高職教育品牌
　關于浙江高職教育強省建設的思考與建議
　浙江打造“高職教育強省”

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