中國(guó)教育敘事研究叢書(shū)：教師印跡：課堂生活的敘事研究
- 所屬分類(lèi)：
教育理論/..
- 作者：
王枬 等著
- 出版社：
教育科學(xué)出版社
- ISBN：9787504138071
- 出版日期：2008-8-1
-
原價(jià)：
￥30.00元
現(xiàn)價(jià)：￥24.00元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)是對(duì)中小學(xué)教師課堂教學(xué)生活進(jìn)行長(zhǎng)期現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察和田野工作的研究成果。作者運(yùn)用敘事研究的方法，通過(guò)故事和描述，對(duì)教師課堂生活進(jìn)行研究，圖文并茂地再現(xiàn)課堂生活，把看似平常甚至習(xí)焉不察的行為背后隱含的教育內(nèi)涵揭示出來(lái)，使教師的課堂生活的意義世界得以呈現(xiàn)。
對(duì)教師來(lái)說(shuō)，教育就是一種日常生活方式，而課堂生活構(gòu)成了多樣生活方式中的特殊圖景。對(duì)課堂生活中的人物及其感受、事件和意義，只能借助于敘事語(yǔ)言才能得以呈現(xiàn)。本書(shū)的研究，對(duì)促進(jìn)教師實(shí)踐反思和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)具有重要意義。
目錄
王枬，女，遼寧沈陽(yáng)人，教育學(xué)博士，教授。現(xiàn)任廣西師范大學(xué)黨委書(shū)記，兼任全國(guó)教育基本理論專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事，主要從事教育基本理論與教師發(fā)展研究。出版著作近10種，主持國(guó)家與省部級(jí)課題多項(xiàng)。2007年獲全國(guó)“巾幗建功標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。
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