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圖書簡介

以現代教育技術理論教學和實際應用能力培養為原則，組織編寫的《現代教育技術》這本書，作為師范院校現代教育技術公共課的教材。本書主要內容有現代教育技術的基本概念、現代教育技術的理論基礎、現代教育技術媒體的特點和功能、多媒體和多媒體技術、PowerPoint 2003多媒體課件的制作、網絡教育資源的開發和利用、教學設計、信息技術與課程整合等。本書在編寫中力爭做到理論和實訓并重，重視教育技術應用意識和應用能力的培養，使師范生通過課程的學習，能在未來更好地適應信息化環境下的基礎教育。
目錄
本書是為高等師范院校的師范類學生編寫的公共必修課教材。本書內容新穎，把現代教育技術最前沿的理論和知識貫徹到教學內容中，系統地介紹了現代教育技術理論及各類教育媒體的特點和應用，重視實際應用能力的學習和訓練。全書共八章，主要內容有：現代教育技術的基本概念、現代教育技術的理論依據、現代教育技術媒體的特點和功能、多媒體和多媒體技術、PowerPoint 2003多媒體課件的制作、網絡教育資源的開發和利用、教學設計、信息技術與課程的整合。通過課程的學習，學生能在以后的教學活動中熟練地、自覺地運用現代教學媒體和教學設計思想來優化教學過程，提高教學質量和教學效率。
本書可作為高職高專或普通本科師范類專業學生教材，也可作為中小學教師繼續教育的培訓教材。

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