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圖書簡介

本書主要闡述虛擬現(xiàn)實技術的基本概念、基本技術和基本方法，對虛擬現(xiàn)實在教育理念、教學方法、教學手段以及教學設計諸方面的滲透及影響進行探討，并從理論、技術和實踐應用諸多層面，對教育應用系統(tǒng)開發(fā)所涉及的學習理論、開發(fā)路線、系統(tǒng)架構以及具體實現(xiàn)方法展開重點研究。內容包括虛擬現(xiàn)實硬件設備及其相關技術、典型的虛擬環(huán)境建模和開發(fā)工具軟件、虛擬現(xiàn)實與教育結合的理論基礎、適于教育應用的虛擬環(huán)境開發(fā)工具、虛擬現(xiàn)實環(huán)境下的教與學、系統(tǒng)設計與實現(xiàn)的關鍵技術等。本書所提供的基于虛擬現(xiàn)實技術的各類虛擬學習環(huán)境開發(fā)案例，均以教育教學應用為背景，涉及教學一線和技術開發(fā)人員都關心的問題。
本書可供教育技術工作者以及教育技術學相關專業(yè)的本科生、研究生參考閱讀，也可作為教育技術類、計算機應用類的本科生、研究生的教材。
目錄
李欣，1963年生，浙江金華人，軟件工程碩士。1985年畢業(yè)于浙江師范大學，后赴浙江大學、中國美術學院訪問研究和學習。現(xiàn)為浙江師范大學教師教育學院廣告系主任，任教育技術學、廣播電視藝術學兩個專業(yè)方向的碩士生導師。主要從事數(shù)字媒體、虛擬現(xiàn)實和現(xiàn)代教育技術研究。

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