近現(xiàn)代中國畫教育史
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
顧平 著
- 出版社：
復(fù)旦大學(xué)出版社
- ISBN：9787309060003
- 出版日期：2008-6-1
-
原價：
￥25.00元
現(xiàn)價：￥18.80元
-
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圖書簡介
本書研究的對象屬于教育范疇，因此對教育觀念與方式的關(guān)注便成為研究的基本立足點(diǎn)。也只有厘清不同時期的教育觀念，分析其優(yōu)劣高低、成敗得失，才能真正廓清中國畫教育現(xiàn)代演進(jìn)的歷程，從而構(gòu)筑真正意義上的中國畫教育現(xiàn)代性模式。而教育觀念的形成與不同時期的文化思想與觀念密切相關(guān)，因?yàn)榻逃齼r值貼合于文化價值的選擇正進(jìn)行著現(xiàn)代觀念的演變，文化價值的選擇正影響著教育價值的選擇，教育價值取向隨著文化選擇的轉(zhuǎn)換而轉(zhuǎn)換。另一方面，這一特殊教育的教學(xué)內(nèi)容又為中國畫，其本身又是文化觀念最直接的形態(tài)顯現(xiàn)。所以，本書的研究將從“文化學(xué)”的視角展開探討，通過對不同教育模式呈現(xiàn)出的不同特征的分析，破解其文化選擇的社會、人為因素，對比當(dāng)時的社會實(shí)際，分析在不同性質(zhì)文化互動中不同的處理方式，從而看出中國畫的教育觀念與教育方式，最后作出價值判斷。
目錄
顧平，男，1965年6月出生，安徽蕪湖人。1991年畢業(yè)于安徽阜陽師范學(xué)院美術(shù)系，獲碩士學(xué)位。1999年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院，獲藝術(shù)史博士學(xué)位。2004年浙江大學(xué)人文學(xué)院出站博士后。現(xiàn)為上海大學(xué)藝術(shù)研究院副院長、教授、博士生導(dǎo)師，《新視覺藝術(shù)》雜志主編，《中國美術(shù)研究》執(zhí)行
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