圖書簡介
本書系統地闡述了產學研合作教育的形成和發展，闡述了產學研合作教育的基本模式和運行機制，對產學研合作教育的評估、產學研合作教育與學創新能力的培養等問題做了詳細論述，并對我國產學研合作教育的發展提出了見解。
本書適用于大中專學校、企業、教育管理部門的教師、研究人員、管理干部參考。
目錄
第一章 概述
第一節 產學研合作教育的概念及特征
第二節 與產學研合作教育相關的幾個概念
第三節 產學研合教育在商等教育中的地位與作用
第二章 產學研合教育的形成與國外產學研合作教育的發展
第一節 勞動教育思想的提出
第二節 早期合作教育的工讀模式
第三節 現代產學研合作教育的產生
第四節 合作教育在當代美國的發展
第五節 加拿大的產學研合作教育
第六節 英國的產學研合教育模式及經驗
第七節 日本的產學研合作教育模式及經驗
第五節 產學研合作教育在我國發展的沿革
第一節 產學研合作教育在我國的歷史沿革
第二節 近20年來我國合作教育的實踐
第四章 產學研合作教育的基本模式
第一節 “3+1+1”產學研合作教育模式
第二節 工學交替的產學研合作教育模式
第三節 有機滲透型產學研合作教育模式
第四節 綜合性大學的產學研合作教育模式
第五節 產學研合作教育高層次人才培養模式
第五章 產學研合作教育的運行機制
第一節 發揮政府職能加強對合作教育的調控和導向
第二節 產學研合作教育中人才、知識雙向遷移的激勵機制
第三節 產學研合作教育的微觀管理與運行
第四節 挖掘學生參加合作教育的內動力
第六章 合作教育是培養學生創新能力的一種途徑
第一節 大學在知識經濟中的地位和作用
第二節 創新與創新教育的實施
第三節 產學研結合，培養學生創新能力
第七章 產學研合作教育的評估
第一節 國外產學研合作教育評估概況
第二節 國外產學研合作教育的評估機構
第三節 我國產學研合作教育的評估嘗試
第八章 我國產學研合作教育面臨的問題與對策
第一節 影響產學研合作教育開展的環境和條件
第二節 產學研合作教育實施過程中存在的問題
第三節 深入開展產學研合作教育的有關對策
后記
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