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圖書簡介

本書收錄了一百多篇由中小學老師親筆講述的教育故事。在講故事的過程中，老師們不再是外在于教育研究的“研究對象”，而是面向自己教育實踐的積極主動的思考者和研究者。在一個個生動的教育情境中，他們分析、總結、反思，升華了教育體會，演繹了教育見解，涂抹出了新鮮的教育風景。
目錄
序
1 以感恩的心態(tài)銘記
　一路走來的況味
　善意的謊言
　老師，你的手很漂亮
　一張雞蛋煎餅的力量
　改變
　衷心說句“謝謝您!”
　情感像“檸檬”
　透過明亮燈光的愛
　我與“總統(tǒng)”過招
　晴天里的雨披
　學生寫給我的評語
　今天，你贊美了嗎?
　“我還會進步的!”
　最珍貴的禮物
　愛，要讓你看見
　野百合也有春天
　紅水筆的故事
　校長媽媽
　一碗水餃
　道歉的該是誰
2 讓陽光照亮幽暗
　我的家訪苦旅
　打開窗子，每個角落都會明亮起來
　一張沒有署名的賀卡
　咬破心靈咸見的繭殼
　118分的背后
　自制賀卡和草雞蛋
　他終于開了口
　尋找紀軍
　岳峰認錯
　美麗的誠實
　從自閉走向開朗
　情書事件的懺悔
　我和學生陶模的故事
　公交車上的遭遇
　讓心靈重見陽光
　我們班的”黃金搭檔”
　“優(yōu)”的魅力
　高高舉起的小手
　一個險些擦肩而過的“冠軍”
　作弊改變命運
　柳麗的全家福
　“小討厭”的創(chuàng)可貼
　愛到痛處才是愛
　愛的力量
3 與團隊共同發(fā)展
4 用智慧引領心靈
5 給小草開花的時間

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