西北少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
楊軍 著
- 出版社：
民族出版社
- ISBN：9787105075348
- 出版日期：2006-5-1
-
原價(jià)：
￥25.00元
現(xiàn)價(jià)：￥20.40元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
從本書(shū)研究的具體內(nèi)容來(lái)看，在第一章老論部分先昭示了當(dāng)前基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的國(guó)際化背景，對(duì)世界許多國(guó)家在實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的過(guò)程中所取的一些有益的舉措進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。第一章著重探討與教育均衡發(fā)展有關(guān)的理論問(wèn)題。均衡發(fā)展作為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一種新的發(fā)展思路。第三章通過(guò)建國(guó)五十多年來(lái)實(shí)行的對(duì)少數(shù)民族教育扶持和傾斜政策的回顧。第四章和第五章介紹和闡發(fā)了對(duì)西北少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一些不均衡發(fā)展的現(xiàn)象和問(wèn)題的感性認(rèn)識(shí)。第六章和第七章對(duì)西北少數(shù)民族基礎(chǔ)教育進(jìn)行了理論的思考和研究。本書(shū)的結(jié)尾部分是關(guān)于對(duì)西北少數(shù)民族基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)策研究。
本書(shū)是一部關(guān)少數(shù)民族教育的研究專著，內(nèi)容涉及基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展理論研究、新中國(guó)扶持少數(shù)民族教育政策綜述、西北少數(shù)民族基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀透視、西北少數(shù)民族基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的理性思考等，適合教育工作者參考學(xué)習(xí)。
目錄
楊軍，1970年5月生，甘肅肅南人，裕固族。1992年畢業(yè)于西北師范大學(xué)教育系學(xué)，獲學(xué)士學(xué)位。1995年畢業(yè)于西北師范大學(xué)教育科學(xué)研究所教學(xué)論專業(yè)，獲碩士學(xué)位．同年，留校任教。2005年畢業(yè)于西北師范大學(xué)教育學(xué)院，獲教育學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)為西北師范大學(xué)西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究
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