圖書簡介
本書系統研究了陶行知關于素質教育的思想與實踐,全面地反映了近年來國內關于陶行知素質教育思想研究的最新成果,著重揭示陶行知素質教育思想對當代素質教育借鑒作用和啟示,介紹借鑒陶行知素質教育思想推進當代素質教育的實質性進展和不斷創新的過程與成果。主要內容有:陶行知的教育目的對當代素質教育的借鑒價值和現實意義,陶行知課程思想對建立素質教育素質教育課程體系的現實意義,陶行知德育思想在當代素質教育中德育的意義與實踐,陶行知教學思想在當代素質教育教學中的意義與實踐,陶行知創造教育思想對素質教育現代價值與實踐,陶行知普及教育思想對當代素質教育的意義與啟示。陶行知鄉村教育思想對當今農村教育改革的意義與實踐。陶行知終生教育思想對素質教育的理論價值與實踐。
目錄
總序
導言:生活教育之路
第一輯
新教育
活的教育
教育者之機會與責任
中國女子教育之既往與將來
長江流域平民教育運動之性質組織及方法
中國鄉村教育之根本改造
第二輯
在試驗鄉村師范學校開學典禮上的講話
教學做合一
行是知之始
戀愛問題
革命的教育和革命的藝術攜手
生活即教育
目前中國教育的兩條路線——教勞心者勞力,教勞力者勞心
兒童科學教育
第三輯
手腦相長
創造的教育
參觀要看真形
農工教育對于社會改造的重要
普及教育
怎樣做小先生
小先生與民眾教育
第四輯
大眾教育問題
在波士頓會橋歡迎會上的講話
新中國與新教育
生活教育目前的任務
全面抗戰與全面教育
每天四問
社會大學運動
年表
參考書目
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