經(jīng)濟(jì)教育學(xué)論綱
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
劉永瑞 著
- 出版社：
人民出版社
- ISBN：9787010044323
- 出版日期：2004-7-1
-
原價(jià)：
￥24.00元
現(xiàn)價(jià)：￥18.00元
-
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圖書簡介
在經(jīng)濟(jì)全化化、市場化的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，用經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)來研究教育，探討教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的內(nèi)在規(guī)律，從而在建立起與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的教育體制和機(jī)制的同時(shí)，建立起依靠現(xiàn)代教育發(fā)展的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)，對于追趕世界經(jīng)濟(jì)潮流的我國來講，是一件很值得研究又有重大意義的事情。
與西方教育不同的是，我國傳統(tǒng)教育具有封閉的自我體系，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)相脫節(jié)，教育仍然遵循著上層建筑的思路發(fā)展；而經(jīng)濟(jì)在很大程序上依然建立在依據(jù)經(jīng)驗(yàn)、依靠普通勞動(dòng)力的基礎(chǔ)上，教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用沒有得到應(yīng)有的重視。造成這種狀況的原因，有經(jīng)濟(jì)和教育自身的不發(fā)展，更有理論上的不成熟。幾年來，作者訪問了澳洲新系主任林敏先生，并與美國哥倫比亞大學(xué)，英國劍橋大學(xué)、布魯納爾大學(xué)，德國馬伐利工業(yè)大學(xué)的一些教授交流了這些想法，便形成了此書。
目錄
劉永瑞，男，生于1953年2月，河北宣化人。教授。博士生導(dǎo)致師。1975年畢業(yè)于河北師院，1986年畢業(yè)于南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)系助教研究生班。多年任教于河北師范學(xué)院，1982年任助教，1987年破格晉升為副教授，1993年晉升為教授。曾擔(dān)任系副主任、系主任、河北師院副院長、省教委黨組副書
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