論基督君主的教育
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
[荷]伊拉斯謨 著，李康 譯
- 出版社：
上海人民出版社
- ISBN：9787208046993
- 出版日期：2003-11-1
-
原價(jià)：
￥19.80元
現(xiàn)價(jià)：￥17.00元
-
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圖書簡(jiǎn)介
《論基督君主的教育》的表述形式是一系列的勸戒或箴言（以簡(jiǎn)潔易記的語(yǔ)句概括教誨的關(guān)鍵要領(lǐng)），對(duì)象是開明的統(tǒng)治者。其中的“基督教教義”其實(shí)只是它對(duì)于領(lǐng)袖和法治所賦予的高度的道德地位。
目錄
在《論基督君主的教育》中，伊拉斯謨提出了針鋒相對(duì)的觀點(diǎn)。馬基雅維利力圖教導(dǎo)攫取權(quán)力的統(tǒng)治者，如何才能最好地維持這份權(quán)力。而伊拉斯謨卻直言不諱地贊同歐洲的世襲王室，明確指出，打亂現(xiàn)行秩序會(huì)引發(fā)分岐，不利于社會(huì)整合，代價(jià)過(guò)于高昂，因此難以考慮。統(tǒng)治者的臣民只有遭受赤裸裸的暴政，才有正當(dāng)理由發(fā)起政治挑戰(zhàn)。基于這種對(duì)于現(xiàn)狀的認(rèn)可與支持，伊拉斯謨?cè)凇墩摶骄鞯慕逃分袨樽约涸O(shè)下的問題是：如何確保那些世襲王位的統(tǒng)治者受到正確的教育，以便公正而仁慈地進(jìn)行治理，使君主之治理永遠(yuǎn)也不傳統(tǒng)淪為壓迫。
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