2020年中南民族大學(xué)342農(nóng)業(yè)綜合知識四考研初試大綱

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 中南民族大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一、考試性質(zhì)

農(nóng)業(yè)綜合知識四是農(nóng)業(yè)碩士(農(nóng)業(yè)管理領(lǐng)域)入學(xué)初試考試的自命題科目。主要考查學(xué)生關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展與經(jīng)營管理綜合知識。

二、考查目標(biāo)

農(nóng)業(yè)綜合知識四具體考察涵蓋農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等課程，要求考生理解和掌握相關(guān)課程基礎(chǔ)知識和基本理論，具備較強(qiáng)運(yùn)用基本理論和方法分析、判斷和解決有關(guān)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際問題。

三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1.試卷滿分及考試時間本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。

2.考試方式為閉卷、筆試

3.試卷考查的題型及其比例

考試內(nèi)容涵蓋農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)三門課程，各科目內(nèi)容所占比重大致為 50%、30%、20%。

考試題型為名詞解釋、簡答題以及論述題三種形式。

四、考查內(nèi)容

(一)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

要求考生理解和掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)知識、基本理論和基本方法，能夠運(yùn)用基本理論和基本方法分析和解讀農(nóng)業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)問題，并能夠跟進(jìn)與理解最新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究進(jìn)展與相關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策。

1.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科特征。農(nóng)業(yè)的概念、特性、地位與作用;中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)思想的產(chǎn)生與發(fā)展;西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的產(chǎn)生與發(fā)展;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的形成與發(fā)展(20 世紀(jì)初以后);農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象與內(nèi)容。

2.農(nóng)產(chǎn)品市場。農(nóng)產(chǎn)品供給與需求;農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)貨市場;農(nóng)產(chǎn)品期貨市場;農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易。

3.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素。土地與水資源;農(nóng)業(yè)勞動力;農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步;農(nóng)業(yè)資金和農(nóng)業(yè)信息。

4.農(nóng)業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)組織。農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營;農(nóng)業(yè)合作社;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

5.農(nóng)業(yè)保護(hù)與農(nóng)業(yè)發(fā)展。農(nóng)業(yè)保護(hù)政策;食品質(zhì)量安全;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化;農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

(二)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)

1.發(fā)展中國家及其特征;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究任務(wù)與特點(diǎn);發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論起源，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)在西方興起的社會歷史背景;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的演進(jìn);新型發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的建立;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)與研究方法。

2.經(jīng)濟(jì)增長與發(fā)展相關(guān)理論，哈羅德—多馬經(jīng)濟(jì)增長模型，索洛增長模型，劍橋增長模型，新增長理論，經(jīng)濟(jì)增長階段理論，二元經(jīng)濟(jì)理論，萊賓斯坦“最小臨界努力”理論，納爾遜“低水平均衡陷阱理論”，羅森斯坦-羅丹大推進(jìn)理論，納克斯“貧困惡性循環(huán)”理論，平衡增長理論與不平衡增長理論，繆爾達(dá)爾

“循環(huán)累積因果關(guān)系理論”，偑魯“發(fā)展極理論”，普雷維什“中心——外圍理論”，后發(fā)優(yōu)勢理論，庫茲涅茨倒 U 型理論，增長與分配理論。

3.市場、政府與制度。市場失靈與政策失靈，政府與市場之間的關(guān)系，政府職能，尋租的實(shí)質(zhì)及其治理，提升政府能力的戰(zhàn)略與途徑。制度構(gòu)成與制度功能，交易費(fèi)用理論與產(chǎn)權(quán) 理論，制度的需求與供給分析，制度變遷的原因與類型，制度變遷中的路徑依賴，發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的制度問題，發(fā)展中國家的財(cái)

政政策與貨幣政策。

4.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制因素與動力因素。人力資本作用與形成途徑，人口紅利說，教育深化，知識失業(yè)，人口政策，人力資本形成的戰(zhàn)略選擇;資本形成的來源及影響因素，發(fā)展中國家的金融抑制與金融深化;資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，資源詛咒與環(huán)境退化問題，自然資源的保護(hù)和利用，可持續(xù)發(fā)展觀與科學(xué)發(fā)展

觀;技術(shù)進(jìn)步類型，技術(shù)擴(kuò)散的溢出效應(yīng)，技術(shù)轉(zhuǎn)移的方式與作用，發(fā)展中國家的技術(shù)選擇。

5.城市化與城鄉(xiāng)人口流動改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的理論，農(nóng)業(yè)剩余勞動力的表現(xiàn)形式，農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移方式，農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移效應(yīng);工業(yè)化進(jìn)程中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變的一般規(guī)律，城 市化的動因與機(jī)制，人口流動模型：劉易斯模型，拉尼斯——費(fèi)模型，喬根森模型，托達(dá)羅模型;發(fā)展中國家城市化實(shí)踐與問題;中國城

市化問題，新農(nóng)村建設(shè)、新型工業(yè)化與城市化戰(zhàn)略。

6.發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、問題與政策(參見有關(guān)報刊雜志文章)發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);中國經(jīng)濟(jì)長期可持續(xù)發(fā)展面臨的問題，未來中國發(fā)展需要解決的重大問題與政策。

(三)管理學(xué)

1.管理者與管理工作。包括管理的概念、作用及任務(wù);管理者的職責(zé)、技能;管理的過程、特性;管理工作面臨的環(huán)境。

2.管理決策。包括決策的含義與過程、決策的要素與類型、個體決策的基本方法、群體決策的基本方法。

3.計(jì)劃。包括計(jì)劃工作的實(shí)質(zhì)和意義、計(jì)劃工作的類型、計(jì)劃工作的程序、目標(biāo)的分析與制定。4.組織。包括組織工作的基本內(nèi)容和過程、職務(wù)設(shè)計(jì)與人員配備、部門劃分與整合、組織中的職權(quán)關(guān)系。

5.激勵。包括激勵理論概述、需求理論、認(rèn)知過程理論、關(guān)于激勵的管理計(jì)劃。

6.領(lǐng)導(dǎo)。包括領(lǐng)導(dǎo)職能概述、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)者的特征、領(lǐng)導(dǎo)者的行為。

7.控制。包括控制的意義與程序、控制的方法、戰(zhàn)略控制。

8.組織效能。包括組織效能概述、組織效能的標(biāo)準(zhǔn)、組織效能評價的理論角度、提高組織效能的要點(diǎn)。