2023教育學考研大綱已由教育部發布,為幫助考生明確考試復習范圍和有關要求,本文整理了教育心理學研究生考試大綱原文。
教育學原理
【考查目標】
1. 準確識記教育學的基礎知識。
2. 正確理解教育學的基本概念和基本理論。
3. 能夠運用教育學的基本理論分析教育理論與實踐問題。
一、教育學概述
(一)教育學的研究對象
(二)教育學的研究任務
(三)教育學的產生與發展
1. 教育學的萌芽
2. 獨立形態教育學的產生與發展
3. 20世紀以來教育學的發展
教育學流派;教育學分支學科;元教育學。
(四)教育學的理論基礎
哲學基礎;心理學基礎;社會學基礎;生理學基礎。
(五)教育學的價值
教育學的理論價值;教育學的實踐價值。
二、教育及其產生與發展
(一)教育的概念
1. 關于“教育”的陳述類型
教育定義;教育隱喻;教育口號。
2. “教育”定義的類型
描述性定義;綱領性定義;規定性定義。
3. 教育概念的內涵和外延
廣義教育與狹義教育;正規教育與非正規教育;家庭教育、學校教育與社會教育。
(二)教育的結構與功能
1. 教育的結構
教育活動的結構;教育系統的結構。
2. 教育的功能
個體發展功能與社會發展功能;正向功能與負向功能;顯性功能與隱性功能。
(三)我國關于教育本質問題的主要觀點
教育是上層建筑;教育是生產力;教育具有上層建筑和生產力的雙重屬性;教育是一種綜合性的社會實踐活動;教育是促進個體個性化與社會化的過程;教育是培養人的社會活動。
(四)關于教育起源的主要觀點
1. 生物起源說
2. 心理起源說
3. 勞動起源說
(五)教育的發展
1. 古代教育的特征
2. 近代教育的特征
3. 現代教育的特征
4. 中國特色社會主義教育發展與改革
三、教育與社會發展
(一)關于教育與社會關系的主要理論
教育獨立論與教育萬能論;人力資本論;篩選假設理論;勞動力市場理論;再生產理論。
(二)教育的社會制約性
1. 生產力對教育發展的影響和制約
2. 政治經濟制度對教育發展的影響和制約
3. 文化對教育發展的影響和制約
4. 科學技術對教育發展的影響和制約
5. 人口對教育發展的影響和制約
6. 媒介對教育發展的影響和制約
(三)教育的社會功能
1. 教育的...
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